摘要：本文探讨了普通高中地理教材的多维度解读与教材创新。文章指出，地理教材作为传递地理知识的重要载体，需要不断创新以适应时代发展和学生需求。通过对地理教材的多维度解读，包括知识内容、教学方法、学生需求等方面，本文提出了教材创...